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◆「体験を重視する学習」を批判する論評を批判する◆ |
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◆学ぶことの意味を問い直す◆ |
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◆自己原因性の重要性を再認識する◆ |
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◆日本の教育◆ |
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◆「よさに気づく」の周辺◆ |
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◆「躾」について考える◆ |
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◆総合的な学習の課題◆ |
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| ◆マニュアルに依らない「わかり」◆ |
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| ◆「ニート」について〜雑感〜◆ |
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| ◆自立した学び手を育てるために◆ |
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| ◆教育の目的◆ |
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| ◆読解力低下の報道に接して◆ |
2004/12/13 |
| ◆「ステージに向かう音楽」と「場の音楽」◆ |
2005/01/09 |
| ◆「総合的な学習の時間」の見直し？◆ |
2005/01/19 |
| ◆「ゆとり教育」？は失敗か◆ |
2005/3/7 |
| ◆何とかしたい、学習意欲◆ |
2005/03/17 |
| ◆方法論からの脱却を◆ |
2005/06/08 |
| ◆「評価」について考える◆ |
2005/06/20 |
| ◆幼児期の学習に学ぶ◆ |
2005/06/22 |
| ◆ズレを生かす◆ |
2005/06/23 |
| ◆「不登校」などにかかわって◆ |
2005/06/24 |
| ◆なぜ群れたがる？日本人◆ |
2005/06/24 |
| ◆「生きる力」について考える◆ |
2005/06/24 |
| ◆子どもたちがよりよい生き方をめざせるように◆ |
2005/06/25 |
| ◆評価について考える２◆ |
2005/07/01 |
| ◆「場の音楽」再考◆ |
2005/07/01 |
| ◆「読解力」について再び◆ |
2005/07/22 |
| ◆ブームにしたくない日本語ブーム◆ |
2005/09/02 |
| ◆自己評価の重視を◆ |
2005/12/15 |
| ◆年頭に際して考える◆ |
2006/01/09 |
| ◆考えることの大切さ◆ |
2006/01/10 |
| ◆「変な日本」について考える◆ |
2006/01/1１ |
| ◆競争主義を見直す視点を◆ |
2006/01/22 |
| ◆「競争原理」に立つ教育の危うさ◆ |
2006/01/26 |
| ◆教育基本法改正について考える◆ |
2006/04/10 |
| ◆小学校への英語教育導入について考える◆ |
2006/05/19 |
| ◆出生率低下の報道に接して◆ |
2006/06/02 |
| ◆勝ち組・負け組？◆ |
2006/06/25 |
| ◆小学校での英語必修化について考える◆ |
2006/08/03 |
| ◆小中学校の「通信簿」？◆ |
2006/08/29 |
| ◆教育バウチャー？◆ |
2006/09/25 |
| ◆気は確かか？◆ |
2006/11/06 |
| ◆教育基本法の改正？について考える◆ |
2006/11/23 |
| ◆教育再生会議に懸念◆ |
2006/12/01 |
| ◆学ぶ喜びを◆ |
2006/12/12 |
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◆いっそうの監視を◆
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2006/12/21
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| ◆恥を忘れた人々◆ |
2007/03/06 |
| ◆脳の性質を生かした指導◆ |
2007/08/27 |
| ◆がんばれない子を育てないために◆ |
2007/09/20 |